Wat kom je tegen als je gaat studeren? NHL Stenden Hogeschool

In by [email protected]

Evenement beschrijving

Hoogbegaafdheid specialisten van NHL Stenden hogeschool vertellen tijdens de workshop wat je tegen kunt komen als je gaat studeren.

Welkom bij deze workshop voor (aspirant-)studenten én ouders/verzorgers.
In deze workshop gaan we samen in gesprek over hoogbegaafdheid en studeren. We werken met het Delphi-model van Van Thiel en verkennen wat hoogbegaafdheid betekent in het dagelijks leven van een student. Daarbij kijken we niet alleen naar leren en presteren, maar ook naar wie iemand is, wat hem of haar drijft en wat er nodig is om tot bloei te komen. Voor ouders biedt deze workshop inzicht in wat hun kind kan tegenkomen tijdens de studie en hoe zij hierin steunend kunnen zijn.

Het Delphi-model laat zien dat hoogbegaafdheid veel meer omvat dan alleen cognitieve capaciteiten. Intelligentie is slechts een onderdeel van een breder geheel dat bestaat uit denken, voelen, waarnemen, willen, doen en zijn. Deze combinatie kan leiden tot creativiteit, diepgang en snelle inzichten, maar kan ook spanning geven binnen het onderwijssysteem. Veel hoogbegaafde studenten ervaren intensiteit, gevoeligheid, een sterk rechtvaardigheidsgevoel, nieuwsgierigheid en creativiteit. Voor ouders helpt dit model om het gedrag en de beleving van hun kind beter te begrijpen, juist wanneer dit niet altijd zichtbaar of makkelijk uit te leggen is.

Tijdens de workshop staan we stil bij veelvoorkomende uitdagingen in de studie. Externe prikkels kunnen concentratie en focus beïnvloeden, terwijl plannen en zelforganisatie niet vanzelfsprekend zijn. Hoge verwachtingen – van zichzelf of vanuit de omgeving – kunnen leiden tot faalangst of uitstelgedrag. Ook samenwerken kan spanning opleveren wanneer een student sneller denkt of anders kijkt dan medestudenten. Gevoelens van ‘anders zijn’ of zelfs angst voor succes spelen hierbij soms een rol. Door deze uitdagingen samen te benoemen en te begrijpen, ontstaat er ruimte voor groei. Studenten krijgen meer grip op hun eigen proces, en ouders leren hoe zij ondersteunend kunnen zijn zonder over te nemen.

Details

Aanmelden via de website:

Adres

Rengerslaan 9, 8917 DD Leeuwarden, Netherlands.

Meer informatie:

Studiedag ‘Van gameverslaving tot talent in bedrijven’

In by Hoogbloeier cbva

Evenement beschrijving

Hoe begeleiden we jongeren en high potentials in een wereld vol prikkels, verwachtingen en druk? Die vraag loopt als een rode draad door deze inspirerende studiedag, die in de voormiddag wordt geopend met twee inhoudelijk sterke keynotes.

In het eerste deel neemt Matthias Dewilde je mee in de leefwereld van jongeren en hun intensieve gebruik van games, sociale media en schermen. Vanuit zijn eigen ervaring én jarenlange praktijk toont hij waarom deze digitale omgevingen zo aantrekkelijk zijn, welke risico’s en kansen ze in zich dragen, en hoe ouders op een constructieve manier grenzen kunnen stellen zonder het contact te verliezen. Je krijgt concrete handvatten om jongeren te begeleiden naar meer evenwicht tussen online en offline.

In het tweede deel zoomt Leticia Vandemeersche in op een ander, maar verwant spanningsveld: waarom lopen net high potentials zo vaak vast in systemen die bedoeld zijn om groei te stimuleren? Vanuit het boek The Talent Trap licht ze toe hoe potentieel onzichtbaar kan blijven in klassieke groeipaden en welke voorwaarden nodig zijn om talent duurzaam tot bloei te laten komen. Haar uiteenzetting wordt gevolgd door een open panelgesprek met de aanwezigen, waarin inzichten uit de praktijk samenkomen en verdiept worden.

In de namiddag bouwen we hierop verder met boeiende parallelsessies, waarin specifieke thema’s verder uitgediept worden en deelnemers kunnen kiezen waar ze zich verder in willen verdiepen. Samen biedt deze dag een brede en genuanceerde kijk op hoe jongeren en sterk cognitieve profielen ondersteund kunnen worden, met aandacht voor menselijkheid, draagkracht en duurzame ontwikkeling. Inspirerend, herkenbaar en meteen toepasbaar.

Details

  • Organisator: Hoogbloeier cvba
  • van: zaterdag 14 maart 09:30 tot: zaterdag 14 maart 16:30
  • Prijs: € 125€ incl. btw

Aanmelden niet meer mogelijk.

Adres

Bedrijvencentrum De Punt,
Kerkstraat 108, 9050 Gent, België.

Meer informatie:

Dubbel bijzondere leerlingen: signalering en begeleiding

In by Hoogbloeier cbva

Evenement beschrijving

Bij dubbel bijzondere leerlingen – kinderen die zowel hoogbegaafd zijn als een leer-, ontwikkelings- of gedragsstoornis hebben – is de balans tussen hun uitzonderlijke capaciteiten en bijkomende uitdagingen complex. Hun begaafdheid kan hun moeilijkheden maskeren, terwijl hun stoornis juist hun talenten kan verhullen. Hierdoor blijven ze vaak onder de radar en krijgen ze niet altijd de ondersteuning die ze nodig hebben.

In deze kennismodule verkennen we hoe je dubbel bijzondere leerlingen kunt herkennen en begrijpen. We gaan dieper in op het maskeringseffect, de valkuilen in signalering en hoe een gerichte aanpak hen kan helpen om zowel hun sterke kanten als hun ondersteuningsbehoeften optimaal te benutten. Je krijgt concrete handvatten om deze leerlingen te begeleiden in hun ontwikkeling en hun onderwijs- en zorgtrajecten beter af te stemmen op hun unieke profiel.

De module Dubbel bijzondere leerlingen: signalering en begeleiding biedt diepgaand inzicht in de complexe interactie tussen hoogbegaafdheid en leer-, ontwikkelings- of gedragsstoornissen. Deze ‘dubbel bijzondere’ leerlingen blijven vaak onder de radar, omdat hun begaafdheid hun uitdagingen kan maskeren en omgekeerd. In deze module verkennen we de kenmerken, signaleringsprocessen en ondersteuningsbehoeften van deze diverse groep. We bespreken hoe onderwijsprofessionals, zorgverleners en ouders hen beter kunnen begeleiden en welke onderwijsaanpassingen nodig zijn om zowel hun sterke kanten als hun moeilijkheden te ondersteunen.

Details

Aanmelden via de website:

Adres

Kop van Kessel-Lo,
Leuvensestraat 18, 3010 Leuven, België.

Meer informatie:

Uitzonderlijk begaafd, en nu?

In by Hoogbloeier cbva

Evenement beschrijving

De leer- en ontwikkelingsbehoeften van uitzonderlijk hoogbegaafde leerlingen (UHB) wijken sterk af van die van hun leeftijdsgenoten, zelfs binnen de groep van begaafde kinderen. Hun extreme leerhonger, snelle denktempo en behoefte aan diepgang vragen om een onderwijsaanpak die verder gaat dan klassieke verrijking. Tegelijk kunnen asynchrone ontwikkeling en sociale isolatie leiden tot uitdagingen op emotioneel en sociaal vlak.

Hoe kunnen we uitzonderlijk hoogbegaafde leerlingen tijdig signaleren? Welke onderwijsaanpassingen zijn nodig om hun leerpotentieel ten volle te benutten? In deze kennismodule verkennen we de specifieke onderwijsbehoeften van UHB-leerlingen en bespreken we strategieën om hen optimaal te ondersteunen in het onderwijs.

Op basis van recent onderzoek worden de unieke cognitieve, sociale en emotionele kenmerken van uitzonderlijk hoogbegaafde (UHB) leerlingen verkend. De module richt zich op de uitdagingen rond signalering, onderwijsaanpassingen en het creëren van een stimulerende leeromgeving. Deelnemers krijgen concrete handvatten aangereikt om de leer- en ontwikkelingskansen van deze leerlingen optimaal te ondersteunen binnen het onderwijs.

Details

Aanmelden via de website:

Adres

Kop van Kessel-Lo,
Leuvensestraat 18, 3010 Leuven, België.

Meer informatie:

Gratis online infosessie voor ouders

In by Rudo Van Overbeke

Gratis infossessie Gromicoach

Evenement beschrijving

 

🌟 Week van de Hoogbegaafdheid @ The Gifted Network

📅 Gratis online infosessie – kijk wanneer het jou past!

Ben jij ouder van een (vermoedelijk) hoogbegaafd kind? Dan weet je hoe waardevol het is om eindelijk erkenning, inzicht en houvast te krijgen.
Speciaal voor de Week van de Hoogbegaafdheid hebben we een gratis infosessie opgenomen die je nu volledig kan herbekijken op het moment dat het jou het beste uitkomt.

🎯 Waarom deze infosessie écht de moeite is:

  • ✔️ Je ontdekt wat hoogbegaafdheid precies inhoudt.
  • ✔️ Je krijgt duidelijkheid over de unieke emoties, behoeften en uitdagingen van jouw kind.
  • ✔️ Je leert hoe je onderpresteren kan voorkomen en hoe je je kind optimaal kan ondersteunen.
  • ✔️ Je krijgt tips voor een betere samenwerking met school.
  • ✔️ Je krijgt inzichten die meteen toepasbaar zijn in jouw gezin.

Als ouders van vier hoogbegaafde kinderen weten we maar al te goed hoe belangrijk correcte kennis en herkenning zijn. Onze missie is om die inzichten zo breed mogelijk te delen, zodat jij je kind nog beter kan helpen groeien.

👉 Klaar om eindelijk meer duidelijkheid te krijgen?

Bezoek onze pagina en schrijf je in om de gratis infosessie te bekijken.
Ontdek in één dik uur wat jou jaren aan zoeken kan besparen.

Meer  info op de site van The Gifted Network

 

(c) Gromicoach Expertisecentrum hoogbegaafdheid, Loopcoaching.net en The Gifted Network

Details

Aanmelden via de website:

Adres

Gromicoach@Kortrijk,
Sint-Anna 25, 8500 Kortrijk, België.

Meer informatie:

50% extra korting op online opleidingsreeks voor ouders

In by Rudo Van Overbeke

themareeks-beste-keuze-voor-ouders-en-leerkrachten

Evenement beschrijving

Omdat kennis de eerste stap is om als ouder aan de slag te kunnen met de hoogbegaafdheid van je kind.

De volledige bundel online (5 delen) : Basiskennis rond de hoogbegaafdheidsmodellen, Mindset, Positive discipline, Versnellen en en onderpresteren.

Alles wat je nodig hebt om thuis en op school aan de slag te gaan met de hoogbegaafdheid.

(c) Gromicoach Expertisecentrum hoogbegaafdheid, Loopcoaching.net en The Gifted Network

Details

Aanmelden via de website:

Adres

Gromicoach@Kortrijk,
Sint-Anna 25, 8500 Kortrijk, België.

Meer informatie:

Executieve functies: terug naar de basis Vol!!! EXTRA DATUM: 19 maart zelfde tijd

In by Claudia

Evenement beschrijving

Op bijna elke school en in iedere klas wordt er ingezet op het verbeteren van de executieve functies.
Vooral sinds de nieuwe WISC-IV heeft ons onderwijs dit massaal omarmd.
Echter is er meer dan alleen inzetten op de executieve functies binnen een schoolse setting waarbij het resultaat meestal niet meetbaar is.
Onder de executieve functies zitten 21 cognitieve functies die nodig zijn om bij de executieve functies te kunnen komen.
Deze cognitieve functies heb je niet alleen nodig op school, je hebt ze nodig in je dagelijkse leven.
Daarom is dit webinar geschikt voor professionals en voor ouders (Je hebt tenslotte zelf ook goed of minder goed werkende cognitieve en executieve functies)
Tijdens dit webinar nemen wij je mee in de cognitieve functies, hoe die te ontwikkelen zijn en wat daarvoor nodig is.
Wij baseren ons volledig op de omgekeerde pyramide van Emiel van Doorn van Stibco.
En wij zijn Claudia Benmesahel-Kruidbos en Tifene van Zanten.

Na afloop is er gelegenheid om vragen te stellen.

Details

  • Organisator: de Interactie en Talent2empower
  • van: donderdag 12 maart 19:30 tot: donderdag 12 maart 21:00
  • http://www.deinteractie.nl
  • Prijs: € 0

Aanmelden via e-mail:

Adres

online,
[email protected].

PDA bij cognitief begaafde kinderen en jongeren, bekeken vanuit de zelfdeterminatietheorie

In by Katrien Volckaert

Evenement beschrijving

Binnen mijn werk met cognitief begaafde kinderen en jongeren met autisme, krijg ik vaak te maken met kinderen en jongeren die een PDA-profiel (Pathologic Demand Avoidance) vertonen. PDA is een gedragsprofiel binnen het autismespectrum dat zich kenmerkt door een overweldigende drang om de dagdagelijkse eisen en verzoeken van het leven te vermijden. Zo kan elk moment een strijd worden: zich klaarmaken om naar school te gaan, eten, huiswerk maken,…

Het opvoeden van deze kinderen is een enorme uitdaging om als ouder voortdurend te zoeken naar het juiste evenwicht tussen meebewegen en begrenzen. Dit proces kan je ook zien als een voortdurende uitnodiging om als ouder -ondanks alles wat er is- te groeien in je eigen ouderkracht.

​​

In dit webinar benader ik PDA vanuit de Zelfdeterminatietheorie (ZDT). We bekijken hoe de drie psychologische basisbehoeften een rol spelen in het ontstaan en het in stand houden van PDA. Dit doen we zowel voor het kind of de jongere als voor de ouder zelf.

Bovendien leg ik verschillende valkuilen bloot waar ouders van kinderen met PDA -vanuit de allerbeste bedoelingen-  in kunnen trappen. Dit doen we vanuit alle mildheid en voorbij schuld of schaamte.

Dit webinar wil een andere kijk bieden op PDA. Vanuit het erkennen van de moeilijkheden willen we kijken naar de mogelijkheden. Het wil een bron zijn van inspiratie en hoop, vanuit een geloof in elk kind en in elke ouder.

In dit webinar baseer ik me op de ZDT (Zelfdeterminatietheorie) zoals ik ze reeds uitwerkte in het opgenomen webinar ‘Motiverend Opvoeden’. Hoewel het zeker een meerwaarde kan zijn om deze opname eerst te bekijken, is het niet noodzakelijk. Beide webinars staan ook op zich.. Wanneer je de opname wenst aan te kopen, kan dat voor de voordelige prijs van 39,95 euro (ipv 49,90 euro) voor beiden samen.

 

Opgelet! Wanneer de online betaling niet lukt, laat het me weten. Dan zoeken we een andere manier.

Details

Aanmelden via de website:

Adres

Online,
Wachtebeke, 9185 Lochristi, België.

Meer informatie:

Inloopmiddag De Toren van Abel

In by [email protected]

Evenement beschrijving

Ouders en kinderen/jongeren zijn van harte uitgenodigd om vrijblijvend een kijkje te komen nemen in de begeleidingspraktijk voor (hoog)begaafde kinderen en jongeren De Toren van Abel.

Vanaf 14:30 staat de koffie/thee/limonade klaar.

Details

  • Organisator: C.Y. Zijderhand – Abelsma
  • van: dinsdag 10 maart 14:30 tot: dinsdag 10 maart 18:00
  • http://www.detorenvanabel.nl
  • Prijs: € 0

Aanmelden niet verplicht.

Adres

Begeleidingspraktijk voor (hoog)begaafde kinderen en jongeren, De Toren van Abel,
Rozengracht 22, 7201 JL Zutphen, Nederland.

Meer informatie:

Webinar: uitzonderlijke hoogbegaafdheid als meer bewustzijn. Hoeveel bewustzijn kan een mens dragen – en wat vraagt dat aan verwerking?

In by 3DFlow

Evenement beschrijving

Voor uitzonderlijk hoogbegaafden of ouders van uitzonderlijk hoogbegaafde kinderen of professionals van scholen.

Een reflectief webinar vanuit het perspectief van bewustzijn.

Mijn perspectief op uitzonderlijk hoogbegaafdheid, is dat van heel veel meer dan gemiddeld bewustzijn: intenser, preciezer, meer (dimensies, perspectieven, aspecten) omvattend. 

Hoe meer bewustzijn, hoe beter onze beslissingen. Meer bewustzijn gaat onontkoombaar in de richting van het besef van verbinding met het geheel. Ik denk dat dat wezenlijke vooruitgang is. 

Maar bewustzijn is niet altijd makkelijk. Meer bewustzijn betekent minder zekerheid en meer pijn: pijn over alles wat niet is zoals het zou kunnen zijn. Het kunnen verdragen van bewustzijn zonder weg te kijken en zonder er te veel door geraakt te worden, vraagt verwerking.

Verwerking is ontwikkeling. Dat is het perspectief van mijn praktijk. Wat je raakt of belemmert, wordt niet zozeer bepaald door wat er nú gebeurt, maar grotendeels door eerdere, persoonlijke ervaringen die eerder niet verwerkt konden worden. Sporen daarvan blijven in het lichaam aanwezig en bepalen wat je raakt en hoeveel last je daarvan hebt. Een mens kan in principe alles verwerken, wanneer we er bij kunnen zijn op een manier die niet overweldigend is. Wat je het meeste raakt, kan je niet alleen. Maak kennis met de innovatieve combinatie van powertools Brainspotting + ISTDP waarmee je er altijd bijkomt en die je tot op zekere hoogte ook zelf kunt toepassen. 

Mijn zowel persoonlijke als professionele conclusie: de weg van ontwikkeling is noodzakelijk om goed te kunnen leven in de wereld zoals die is, maar tegelijk ook het meest betekenisvol en vervullend.

Open voor gesprek!

 

Irene van der Schaar heeft een praktijk in Brainspotting + ISTDP en werkt veel met (u)hb volwassenen en kinderen aan ontwikkeling en alles wat dat belemmert. Zij is ervaringsdeskundig uhb, wat haar een bijzondere bandbreedte geeft om aan te sluiten op de unieke kwaliteiten van ieder mens.

 

Zij geeft deze week verschillende webinars voor verschillende doelgroepen. Alle webinars zijn vrij toegankelijk als kennismaking met haar praktijk.

 

Zondag 8 maart 19.30 – 21.00: Voor sporters, musici, artiesten en andere toppresteerders

Brainspotting + ISTDP en topprestaties | Verwerking als sleutel tot duurzame topvorm

 

Dinsdag 10 maart 19.30 – 21.00: Voor hoogbegaafden, uhb, professionals, scholen en ouders

Brainspotting + ISTDP: Fundamentele ontwikkeling bij klachten èn groei 

 

Woensdag  11 maart 20.00 – 21.15: Voor ouders van kinderen die vast (dreigen te) lopen op school

Schooltrauma | De weg naar herstel en veerkracht

 

Donderdag 12 maart 19.30 – 21.00: Voor ouders en professionals van scholen

Co-regulatie als fundament voor ontwikkeling | Wat je als ouder kunt doen om de natuurlijke ontwikkeling van je kind weer op gang te krijgen

Details

  • Organisator: 3D Flow
  • van: vrijdag 13 maart 15:00 tot: vrijdag 13 maart 16:30
  • http://www.3dflow.nl
  • Prijs: € 0

Aanmelden via e-mail:

Adres

3D Flow | Brainspotting + ISTDP,
Theo van Doesburgstraat 3, 3059 PA Rotterdam, Nederland.

Meer informatie: