Gratis online infosessie voor ouders

In by Rudo Van Overbeke

Gratis infossessie Gromicoach


Evenement beschrijving

 

🌟 Week van de Hoogbegaafdheid @ The Gifted Network

📅 Gratis online infosessie – kijk wanneer het jou past!

Ben jij ouder van een (vermoedelijk) hoogbegaafd kind? Dan weet je hoe waardevol het is om eindelijk erkenning, inzicht en houvast te krijgen.
Speciaal voor de Week van de Hoogbegaafdheid hebben we een gratis infosessie opgenomen die je nu volledig kan herbekijken op het moment dat het jou het beste uitkomt.

🎯 Waarom deze infosessie écht de moeite is:

  • ✔️ Je ontdekt wat hoogbegaafdheid precies inhoudt.
  • ✔️ Je krijgt duidelijkheid over de unieke emoties, behoeften en uitdagingen van jouw kind.
  • ✔️ Je leert hoe je onderpresteren kan voorkomen en hoe je je kind optimaal kan ondersteunen.
  • ✔️ Je krijgt tips voor een betere samenwerking met school.
  • ✔️ Je krijgt inzichten die meteen toepasbaar zijn in jouw gezin.

Als ouders van vier hoogbegaafde kinderen weten we maar al te goed hoe belangrijk correcte kennis en herkenning zijn. Onze missie is om die inzichten zo breed mogelijk te delen, zodat jij je kind nog beter kan helpen groeien.


👉 Klaar om eindelijk meer duidelijkheid te krijgen?

Bezoek onze pagina en schrijf je in om de gratis infosessie te bekijken.
Ontdek in één dik uur wat jou jaren aan zoeken kan besparen.

Meer  info op de site van The Gifted Network

 

(c) Gromicoach Expertisecentrum hoogbegaafdheid, Loopcoaching.net en The Gifted Network

Details

Aanmelden via de website:

Adres

Gromicoach@Kortrijk,
Sint-Anna 25, 8500 Kortrijk, België.

Meer informatie:


50% extra korting op online opleidingsreeks voor ouders

In by Rudo Van Overbeke

themareeks-beste-keuze-voor-ouders-en-leerkrachten


Evenement beschrijving

Omdat kennis de eerste stap is om als ouder aan de slag te kunnen met de hoogbegaafdheid van je kind.

De volledige bundel online (5 delen) : Basiskennis rond de hoogbegaafdheidsmodellen, Mindset, Positive discipline, Versnellen en en onderpresteren.

Alles wat je nodig hebt om thuis en op school aan de slag te gaan met de hoogbegaafdheid.

(c) Gromicoach Expertisecentrum hoogbegaafdheid, Loopcoaching.net en The Gifted Network

Details

Aanmelden via de website:

Adres

Gromicoach@Kortrijk,
Sint-Anna 25, 8500 Kortrijk, België.

Meer informatie:


Wat ‘The Seven Habits of Highly Effective People’ van ‘Stephen R. W. Covey’ kan betekenen voor jou als snelle denker.

In by Rudo Van Overbeke

Gratis online masterclass voor de week van de hoogbegaafdheid -Wat 'The Seven Habits of Highly Effective People' van 'Stephen R. W. Covey' kan


Evenement beschrijving

Herken je het? Die continue afwisseling tussen megafocus, hoge pieken… en dan plots volledig crashen?

Voor veel snel denkende en/of hoogbegaafde volwassenen voelt het leven als een sprint zonder pauzeknop.

In deze masterclass ontdek je hoe The 7 Habits of Highly Effective People van Stephen Covey je kunnen helpen om opnieuw rust, richting en grip te vinden. Je leert hoe je vanuit jouw unieke denkkracht meer balans, effectiviteit en evenwicht in je leven brengt — zonder jezelf kleiner te maken.

✨ Voor wie?
Voor snel denkende volwassenen die willen groeien zonder over hun grenzen te knallen.

👉 Zin om jouw denken én leven naar een hoger niveau te tillen?
Bezoek de pagina en schrijf je in voor de gratis masterclass.

(c) Gromicoach Expertisecentrum hoogbegaafdheid, Loopcoaching.net en The Gifted Network

Details

Aanmelden via de website:

Adres

Gromicoach@Kortrijk,
Sint-Anna 25, 8500 Kortrijk, België.

Meer informatie:


Executieve functies: terug naar de basis Vol!!! EXTRA DATUM: 19 maart zelfde tijd

In by Claudia


Evenement beschrijving

Op bijna elke school en in iedere klas wordt er ingezet op het verbeteren van de executieve functies.
Vooral sinds de nieuwe WISC-IV heeft ons onderwijs dit massaal omarmd.
Echter is er meer dan alleen inzetten op de executieve functies binnen een schoolse setting waarbij het resultaat meestal niet meetbaar is.
Onder de executieve functies zitten 21 cognitieve functies die nodig zijn om bij de executieve functies te kunnen komen.
Deze cognitieve functies heb je niet alleen nodig op school, je hebt ze nodig in je dagelijkse leven.
Daarom is dit webinar geschikt voor professionals en voor ouders (Je hebt tenslotte zelf ook goed of minder goed werkende cognitieve en executieve functies)
Tijdens dit webinar nemen wij je mee in de cognitieve functies, hoe die te ontwikkelen zijn en wat daarvoor nodig is.
Wij baseren ons volledig op de omgekeerde pyramide van Emiel van Doorn van Stibco.
En wij zijn Claudia Benmesahel-Kruidbos en Tifene van Zanten.

Na afloop is er gelegenheid om vragen te stellen.

Details

  • Organisator: de Interactie en Talent2empower
  • van: donderdag 12 maart 19:30 tot: donderdag 12 maart 21:00
  • http://www.deinteractie.nl
  • Prijs: € 0

Aanmelden via e-mail:

Adres


PDA bij cognitief begaafde kinderen en jongeren, bekeken vanuit de zelfdeterminatietheorie

In by Katrien Volckaert


Evenement beschrijving

Binnen mijn werk met cognitief begaafde kinderen en jongeren met autisme, krijg ik vaak te maken met kinderen en jongeren die een PDA-profiel (Pathologic Demand Avoidance) vertonen. PDA is een gedragsprofiel binnen het autismespectrum dat zich kenmerkt door een overweldigende drang om de dagdagelijkse eisen en verzoeken van het leven te vermijden. Zo kan elk moment een strijd worden: zich klaarmaken om naar school te gaan, eten, huiswerk maken,…

Het opvoeden van deze kinderen is een enorme uitdaging om als ouder voortdurend te zoeken naar het juiste evenwicht tussen meebewegen en begrenzen. Dit proces kan je ook zien als een voortdurende uitnodiging om als ouder -ondanks alles wat er is- te groeien in je eigen ouderkracht.

​​

In dit webinar benader ik PDA vanuit de Zelfdeterminatietheorie (ZDT). We bekijken hoe de drie psychologische basisbehoeften een rol spelen in het ontstaan en het in stand houden van PDA. Dit doen we zowel voor het kind of de jongere als voor de ouder zelf.

Bovendien leg ik verschillende valkuilen bloot waar ouders van kinderen met PDA -vanuit de allerbeste bedoelingen-  in kunnen trappen. Dit doen we vanuit alle mildheid en voorbij schuld of schaamte.

Dit webinar wil een andere kijk bieden op PDA. Vanuit het erkennen van de moeilijkheden willen we kijken naar de mogelijkheden. Het wil een bron zijn van inspiratie en hoop, vanuit een geloof in elk kind en in elke ouder.

In dit webinar baseer ik me op de ZDT (Zelfdeterminatietheorie) zoals ik ze reeds uitwerkte in het opgenomen webinar ‘Motiverend Opvoeden’. Hoewel het zeker een meerwaarde kan zijn om deze opname eerst te bekijken, is het niet noodzakelijk. Beide webinars staan ook op zich.. Wanneer je de opname wenst aan te kopen, kan dat voor de voordelige prijs van 39,95 euro (ipv 49,90 euro) voor beiden samen.

 

Opgelet! Wanneer de online betaling niet lukt, laat het me weten. Dan zoeken we een andere manier.

Details

Aanmelden via de website:

Adres

Online,
Wachtebeke, 9185 Lochristi, België.

Meer informatie:


Webinar: Signaleren met de VO Quick Screener

In by SCALIQ


Evenement beschrijving

Werk je op een school of ben je op een andere manier betrokken bij het maken van beleid voor cognitief sterke leerlingen en wil je graag meer weten over de VO Quick Screener? Sluit dan aan bij dit kosteloze webinar. Femke Hovinga en Diane van Dijk nemen je dan mee in de theoretische achtergrond, het gebruik en de interpretatie van de VOQS.

Het screeningsinstrument VOQS (spreek uit als ‘Fox’, het Engelse woord voor vos) is een digitaal hulpmiddel bij het signaleren van mogelijk meer- en hoogbegaafde leerlingen. Daarnaast signaleert het ook leerlingen die binnen hun eigen schoolniveau behoefte zouden kunnen hebben aan extra uitdaging. Het instrument kan klassikaal worden afgenomen, is adaptief en geeft binnen een kwartier een betrouwbare objectieve inschatting van een cognitieve ontwikkelingsvoorsprong. In tegenstelling tot andere signaleringsinstrumenten hoeft een leerkracht hiervoor (nog) geen kennis te hebben over gedragskenmerken en staat het geheel los van behaalde schoolresultaten, waardoor ook aanpassers en onderpresteerders beter gesignaleerd kunnen worden. Dit in tegenstelling tot signaleringsinstrumenten die gebaseerd zijn op observaties, waarbij het soms moeilijk kan zijn de juiste leerlingen te signaleren.

Er is ook een versie van deze screener voor het Primair Onderwijs (de ZOOV+). Deze is inmiddels bij meer dan 600 basisscholen in gebruik.

Details

  • Organisator: SCALIQ
  • van: woensdag 11 maart 16:00 tot: woensdag 11 maart 17:00
  • https://scaliq.com
  • Prijs: € 0

Aanmelden via de website:

Adres

Online,
Ingang B, Horstlaan 2, 3971 LC Driebergen-Rijsenburg, Nederland.

Meer informatie:


Webinar: uitzonderlijke hoogbegaafdheid als meer bewustzijn. Hoeveel bewustzijn kan een mens dragen – en wat vraagt dat aan verwerking?

In by 3DFlow


Evenement beschrijving

Voor uitzonderlijk hoogbegaafden of ouders van uitzonderlijk hoogbegaafde kinderen of professionals van scholen.

Een reflectief webinar vanuit het perspectief van bewustzijn.

Mijn perspectief op uitzonderlijk hoogbegaafdheid, is dat van heel veel meer dan gemiddeld bewustzijn: intenser, preciezer, meer (dimensies, perspectieven, aspecten) omvattend. 

Hoe meer bewustzijn, hoe beter onze beslissingen. Meer bewustzijn gaat onontkoombaar in de richting van het besef van verbinding met het geheel. Ik denk dat dat wezenlijke vooruitgang is. 

Maar bewustzijn is niet altijd makkelijk. Meer bewustzijn betekent minder zekerheid en meer pijn: pijn over alles wat niet is zoals het zou kunnen zijn. Het kunnen verdragen van bewustzijn zonder weg te kijken en zonder er te veel door geraakt te worden, vraagt verwerking.

Verwerking is ontwikkeling. Dat is het perspectief van mijn praktijk. Wat je raakt of belemmert, wordt niet zozeer bepaald door wat er nú gebeurt, maar grotendeels door eerdere, persoonlijke ervaringen die eerder niet verwerkt konden worden. Sporen daarvan blijven in het lichaam aanwezig en bepalen wat je raakt en hoeveel last je daarvan hebt. Een mens kan in principe alles verwerken, wanneer we er bij kunnen zijn op een manier die niet overweldigend is. Wat je het meeste raakt, kan je niet alleen. Maak kennis met de innovatieve combinatie van powertools Brainspotting + ISTDP waarmee je er altijd bijkomt en die je tot op zekere hoogte ook zelf kunt toepassen. 

Mijn zowel persoonlijke als professionele conclusie: de weg van ontwikkeling is noodzakelijk om goed te kunnen leven in de wereld zoals die is, maar tegelijk ook het meest betekenisvol en vervullend.

Open voor gesprek!

 

Irene van der Schaar heeft een praktijk in Brainspotting + ISTDP en werkt veel met (u)hb volwassenen en kinderen aan ontwikkeling en alles wat dat belemmert. Zij is ervaringsdeskundig uhb, wat haar een bijzondere bandbreedte geeft om aan te sluiten op de unieke kwaliteiten van ieder mens.

 

Zij geeft deze week verschillende webinars voor verschillende doelgroepen. Alle webinars zijn vrij toegankelijk als kennismaking met haar praktijk.

 

Zondag 8 maart 19.30 – 21.00: Voor sporters, musici, artiesten en andere toppresteerders

Brainspotting + ISTDP en topprestaties | Verwerking als sleutel tot duurzame topvorm

 

Dinsdag 10 maart 19.30 – 21.00: Voor hoogbegaafden, uhb, professionals, scholen en ouders

Brainspotting + ISTDP: Fundamentele ontwikkeling bij klachten èn groei 

 

Woensdag  11 maart 20.00 – 21.15: Voor ouders van kinderen die vast (dreigen te) lopen op school

Schooltrauma | De weg naar herstel en veerkracht

 

Donderdag 12 maart 19.30 – 21.00: Voor ouders en professionals van scholen

Co-regulatie als fundament voor ontwikkeling | Wat je als ouder kunt doen om de natuurlijke ontwikkeling van je kind weer op gang te krijgen

Details

  • Organisator: 3D Flow
  • van: vrijdag 13 maart 15:00 tot: vrijdag 13 maart 16:30
  • http://www.3dflow.nl
  • Prijs: € 0

Aanmelden via e-mail:

Adres

3D Flow | Brainspotting + ISTDP,
Theo van Doesburgstraat 3, 3059 PA Rotterdam, Nederland.

Meer informatie:


Webinar Schooltrauma | De weg naar herstel en veerkracht (Verwerking, Brainspotting + ISTDP)

In by 3DFlow


Evenement beschrijving

 

Hoe kan je je kind steunen, zodat het er zo min mogelijk last van heeft? 

Hoe help je je kind negatieve ervaringen te verwerken? 

Hoe begeleid je je kind om zijn of haar eigen weg te vinden in de wereld zoals die is?

 

Hoogbegaafde kinderen ervaren vaak al van jongs af veel afwijzing, omdat ze anders zijn en niet altijd begrepen worden. Op school is er vaak weinig begrip of aansluiting, in alle gradaties en verschijningsvormen, terwijl school en alles wat erbij hoort een groot deel van hun leefwereld vormt. Niet-aansluiting doet pijn, die zich op verschillende manieren kan uiten. Bovendien roept het allerlei beschermende patronen op, zoals overmatig aanpassen, jezelf in de steek laten, afsluiten, terugtrekken, ontkennen of juist overschreeuwen. Bij hoogbegaafde kinderen kunnen deze patronen zo sterk worden, dat ze verdere ontwikkeling en contact belemmeren. 

Zowel de pijn als de patronen maken het belangrijk om het kind bij te staan. De meest natuurlijke en fundamentele aanpak is co-regulatie: samen zijn bij wat een kind in z’n eentje niet kan dragen is. Zo hoeven emoties en ervaringen niet te hoeven weggestopt of afgedekt, maar kunnen ze verwerkt worden en kan de normale ontwikkeling weer op gang komen. Ouders spelen hierin een cruciale rol.

Soms is er iets meer nodig – voor het kind zelf of om de co-regulatie van de ouders te versterken. Als een kind een vis is, zijn de ouders het water. Brainspotting + ISTDP is in feite hele krachtige co-regulatie.

Dit webinar gaat in op bovengenoemde vragen vanuit het perspectief van verwerking. De fundamentele èn snelste weg om de pijn te helen en belemmeringen op te lossen, is verwerking. 

Maak kennis met dit krachtige perspectief en de innovatieve combinatie van powertools Brainspotting + ISTDP om te vinden en verwerken waar  cognitief meestal niet meer bij te komen is. 

Irene van der Schaar heeft een praktijk voor Brainspotting + ISTDP, gericht op verwerking. Zij werkt met kinderen van alle leeftijden, en/of hun ouders, aan alle mogelijke klachten en belemmeringen met en zonder medische diagnoses, èn aan prestatieverbetering. Anders gezegd: aan fundamentele ontwikkeling en alles wat dat belemmert. Irene is ervaringsdeskundig (u)hb, wat haar een bijzondere bandbreedte geeft om aan te sluiten bij de unieke eigenheid van ieder kind (en zijn/haar ouders). 

Zij geeft deze week verschillende webinars voor verschillende doelgroepen. Alle webinars zijn vrij toegankelijk als kennismaking met haar praktijk.

 

Zondag 8 maart 19.30 – 21.00: Voor sporters, musici, artiesten en andere toppresteerders

Brainspotting + ISTDP en topprestaties | Verwerking als sleutel tot duurzame topvorm

 

Dinsdag 10 maart 19.30 – 21.00: Voor hoogbegaafden, uhb, professionals, scholen en ouders

Brainspotting + ISTDP: Fundamentele ontwikkeling bij klachten èn groei 

 

Donderdag 12 maart 19.30 – 21.00: Voor ouders en professionals van scholen

Co-regulatie als fundament voor ontwikkeling | Wat je als ouder kunt doen om de natuurlijke ontwikkeling van je kind weer op gang te krijgen

 

Vrijdag 13 maart 15.00 – 16.30: Voor Uhb-volwassenen, ouders professionals en scholen

Uitzonderlijke hoogbegaafdheid als meer bewustzijn | Hoeveel bewustzijn kan een mens verdragen – en wat vraagt dat aan verwerking?

Details

  • Organisator: 3D Flow
  • van: woensdag 11 maart 20:00 tot: woensdag 11 maart 21:15
  • http://www.3dflow.nl
  • Prijs: € 0

Aanmelden via e-mail:

Adres

3D Flow | Brainspotting + ISTDP,
Theo van Doesburgstraat 1, 3059 PA Rotterdam, Nederland.

Meer informatie:


Webinar Brainspotting + ISTDP | Fundamentele ontwikkeling bij klachten én groei

In by 3DFlow


Evenement beschrijving

Voor hoogbegaafden, professionals, scholen en ouders van hoogbegaafde kinderen.

Hoogbegaafden hebben vaak van jongs af veel afwijzing ervaren, doordat ze vaak niet begrepen worden. Niet-aansluiting doet pijn, die voor zover die niet verwerkt kan worden, uit het bewustzijn wordt gehouden met beschermende patronen als niet voelen, in je hoofd zitten, je afsluiten, rationaliseren etcetera. Zo blijven sporen van de pijn blijven in het lichaam aanwezig en bepalen hoe je je voelt, reageert en presteert. En word je in je verdere ontwikkeling en contacten belemmerd door allerlei beschermingspatronen, die bij hoogbegaafden zo krachtig kunnen zijn dat het moeilijk is om er nog doorheen te komen.

Dit webinar gaat over het perspectief van verwerking. De fundamentele èn snelste weg om de pijn te helen en belemmeringen op te lossen, is verwerking. 

Maak kennis met dit ongekend krachtige perspectief en de innovatieve combinatie van powertools Brainspotting + ISTDP om te vinden en verwerken waar je cognitief niet meer bij kan. Meer informatie over dit perspectief en Brainspotting + ISTDP: www.3dflow.nl. Belemmeringen lossen op en de natuurlijke ontwikkeling komt weer op gang. Ook voor ongekende prestatieverbetering!

Waarom is dit zo ongekend krachtig voor (uitzonderlijk) hoogbegaafden?

  • Fysiek dus altijd direct raak
  • Geen trucjes op gedragsniveau maar fundamenteel oplossen van belemmeringen voor natuurlijke flow en groei
  • Ontwikkelt bewustzijn van lichaam en voelen wat heel veel waarde toevoegt: alles van waarde is gevoel.
  • Beschermende patronen zitten niet in de weg – geen strijd – maar wijzen de weg naar heling en groei
  • Oneindige weg om door te ontwikkelen: houdt het leven interessant.
  • Fundamentele ontwikkeling is noodzakelijk om op je niveau te komen, echte voldoening te ervaren, en om te dealen met de wereld zoals die is.
  • Heel veel te winnen als alle potentieel vrij kan stromen!

Irene van der Schaar werkt met volwassenen en kinderen van alle leeftijden, aan alle mogelijke klachten en belemmeringen met en zonder medische diagnoses, èn aan prestatieverbetering. Anders gezegd: aan fundamentele ontwikkeling en alles wat dat belemmert. Irene is ervaringsdeskundig (u)hb, wat haar een bijzondere bandbreedte geeft om aan te sluiten bij de unieke eigenheid van ieder mens. 

 

Er zijn deze week verschillende webinars voor verschillende doelgroepen. De webinars zijn vrij toegankelijk als kennismaking met mijn praktijk.

 

Zondag 8 maart 19.30 – 21.00: Voor sporters, musici, artiesten en andere toppresteerders

Brainspotting + ISTDP en topprestaties | Verwerking als sleutel tot duurzame topvorm

 

Woensdag  11 maart 20.00 – 21.15 : Voor ouders van kinderen die vast (dreigen te) lopen op school

Schooltrauma | De weg naar herstel en veerkracht

 

Donderdag 12 maart 19.30 – 21.00: Voor ouders en professionals van scholen

Co-regulatie als fundament voor ontwikkeling | Wat je als ouder kunt doen om de natuurlijke ontwikkeling van je kind weer op gang te krijgen?

 

Vrijdag 13 maart 15.00 – 16.30: Voor Uhb-volwassenen, ouders professionals en scholen

Uitzonderlijke hoogbegaafdheid als meer bewustzijn | Hoeveel bewustzijn kan een mens verdragen – en wat vraagt dat aan verwerking?

Details

  • Organisator: 3D Flow
  • van: dinsdag 10 maart 19:30 tot: dinsdag 10 maart 21:00
  • http://www.3dflow.nl
  • Prijs: € 0

Aanmelden via e-mail:

Adres

3D Flow | Brainspotting + ISTDP,
Theo van Doesburgstraat 1, 3059 PA Rotterdam, Nederland.

Meer informatie:


Wat je als ouder zelf kunt doen om de natuurlijke ontwikkeling van je kind weer op gang te krijgen! Een webinar over Brainspotting + ISTDP en de ongekende kracht van co-regulatie.

In by 3DFlow


Evenement beschrijving

Als een kind een vis is, zijn de ouders het water. Ouders zijn een bijzonder effectieve, natuurlijke ingang naar hun kind. 

Een bijzondere categorie met wie ik werk zijn ouders van kinderen die om wat voor reden dan ook zijn vastgelopen of dreigen vast te lopen. Maak kennis met het ongekend krachtige perspectief van co-regulatie en wat je als ouder kan doen om de kracht van je co-regulatie voor je kind te versterken. Een perspectief van verwerking en de omstandigheden die dat mogelijk maken.

Wat er ook aan de hand is – qua omstandigheden en eventuele oorzaken in het kind zelf, met of zonder medische diagnoses – je kind is ergens door geraakt en kennelijk niet in staat zichzelf goed te reguleren.

Daarin heb je als ouder een belangrijke rol te spelen. Zonder oordeel, met liefde, aandacht en precisie aanwezig zijn bij wat het in zijn of haar eentje niet kan dragen. Wat het ook is. In de basis alsof het een kapotte knie is: ach lieverd ben je gevallen, wat naar, laat eens zien waar het allemaal pijn doet, ik ben bij je. 

Een kind leert zichzelf te reguleren door co-regulatie. Wat je het meeste raakt, kan je niet alleen. Verwerking is een lichaamseigen, autonoom proces dat vanzelf op gang komt zodra het kind in de juiste omstandigheden is. Wat niet verwerkt kan worden, moet worden weggemaakt, als het ware onder het tapijt geveegd, waar het energie blijft kosten, steeds opnieuw geraakt kan worden en beleving en gevoel blijft bepalen. En prestaties blijft belemmeren.

De technieken van Brainspotting + ISTDP zijn in feite bijzonder krachtige co-regulatie. Maar ouders zijn de preferred supplier van co-regulatie. Co-regulatie gaat over perspectief, kracht, vertrouwen dat het hoe dan ook goed komt, consistentie (eenduidigheid in gedrag en gevoel), kwaliteit van aanwezigheid. Dat vraagt verwerking, waarmee je een groot deel van die taak voor je kind op je kind nemen. Naarmate ouders hun lading verwerken – een mens is zo gelukkig als zijn minst gelukkige kind, naast de lading van het eigen leven – komt de natuurlijke ontwikkeling in het kind vanzelf weer op gang. Regulatie, heling en groei.

Mijn ervaring in mijn praktijk is dat de insteek via de ouders altijd helpend is naast behandeling van het kind zelf: 1 + 1 + 5. In sommige gevallen kan het zelfs voldoende zijn om alleen met de ouders te werken: de ongekende kracht van co-regulatie. 

 

Irene van der Schaar heeft een praktijk voor Brainspotting + ISTDP, gericht op verwerking. Zij werkt oa met kinderen van alle leeftijden en/of hun ouders, aan alle mogelijke klachten en belemmeringen met en zonder medische diagnoses. Irene is ervaringsdeskundig (u)hb, wat haar een bijzondere bandbreedte geeft om aan te sluiten bij de unieke eigenheid van ieder mens: volwassen of kind. 

Irene geeft deze week verschillende webinars voor verschillende doelgroepen. Alle webinars zijn vrij toegankelijk als kennismaking met haar praktijk.

 

Zondag 8 maart 19.30 – 21.00: Voor sporters, musici, artiesten en andere toppresteerders

Brainspotting + ISTDP en topprestaties | Verwerking als sleutel tot duurzame topvorm

 

Dinsdag 10 maart 19.30 – 21.00: Voor hoogbegaafden, uhb, professionals, scholen en ouders

Brainspotting + ISTDP: Fundamentele ontwikkeling bij klachten èn groei 

 

Woensdag  11 maart 20.00 – 21.15: Voor ouders van kinderen die vast (dreigen te) lopen op school

Schooltrauma | De weg naar herstel en veerkracht

 

Vrijdag 13 maart 15.00 – 16.30: Voor Uhb-volwassenen, ouders professionals en scholen

Uitzonderlijke hoogbegaafdheid als meer bewustzijn | Hoeveel bewustzijn kan een mens verdragen – en wat vraagt dat aan verwerking?

Details

  • Organisator: 3D Flow
  • van: donderdag 12 maart 19:30 tot: donderdag 12 maart 21:00
  • http://www.3dflow.nl
  • Prijs: € 0

Aanmelden via e-mail:

Adres

3D Flow | Brainspotting + ISTDP,
Theo van Doesburgstraat 3, 3059 PA Rotterdam, Nederland.

Meer informatie: