Webinar: uitzonderlijke hoogbegaafdheid als meer bewustzijn. Hoeveel bewustzijn kan een mens dragen – en wat vraagt dat aan verwerking?

In by 3DFlow

Evenement beschrijving

Voor uitzonderlijk hoogbegaafden of ouders van uitzonderlijk hoogbegaafde kinderen of professionals van scholen.

Een reflectief webinar vanuit het perspectief van bewustzijn.

Mijn perspectief op uitzonderlijk hoogbegaafdheid, is dat van heel veel meer dan gemiddeld bewustzijn: intenser, preciezer, meer (dimensies, perspectieven, aspecten) omvattend. 

Hoe meer bewustzijn, hoe beter onze beslissingen. Meer bewustzijn gaat onontkoombaar in de richting van het besef van verbinding met het geheel. Ik denk dat dat wezenlijke vooruitgang is. 

Maar bewustzijn is niet altijd makkelijk. Meer bewustzijn betekent minder zekerheid en meer pijn: pijn over alles wat niet is zoals het zou kunnen zijn. Het kunnen verdragen van bewustzijn zonder weg te kijken en zonder er te veel door geraakt te worden, vraagt verwerking.

Verwerking is ontwikkeling. Dat is het perspectief van mijn praktijk. Wat je raakt of belemmert, wordt niet zozeer bepaald door wat er nú gebeurt, maar grotendeels door eerdere, persoonlijke ervaringen die eerder niet verwerkt konden worden. Sporen daarvan blijven in het lichaam aanwezig en bepalen wat je raakt en hoeveel last je daarvan hebt. Een mens kan in principe alles verwerken, wanneer we er bij kunnen zijn op een manier die niet overweldigend is. Wat je het meeste raakt, kan je niet alleen. Maak kennis met de innovatieve combinatie van powertools Brainspotting + ISTDP waarmee je er altijd bijkomt en die je tot op zekere hoogte ook zelf kunt toepassen. 

Mijn zowel persoonlijke als professionele conclusie: de weg van ontwikkeling is noodzakelijk om goed te kunnen leven in de wereld zoals die is, maar tegelijk ook het meest betekenisvol en vervullend.

Open voor gesprek!

 

Irene van der Schaar heeft een praktijk in Brainspotting + ISTDP en werkt veel met (u)hb volwassenen en kinderen aan ontwikkeling en alles wat dat belemmert. Zij is ervaringsdeskundig uhb, wat haar een bijzondere bandbreedte geeft om aan te sluiten op de unieke kwaliteiten van ieder mens.

 

Zij geeft deze week verschillende webinars voor verschillende doelgroepen. Alle webinars zijn vrij toegankelijk als kennismaking met haar praktijk.

 

Zondag 8 maart 19.30 – 21.00: Voor sporters, musici, artiesten en andere toppresteerders

Brainspotting + ISTDP en topprestaties | Verwerking als sleutel tot duurzame topvorm

 

Dinsdag 10 maart 19.30 – 21.00: Voor hoogbegaafden, uhb, professionals, scholen en ouders

Brainspotting + ISTDP: Fundamentele ontwikkeling bij klachten èn groei 

 

Woensdag  11 maart 20.00 – 21.15: Voor ouders van kinderen die vast (dreigen te) lopen op school

Schooltrauma | De weg naar herstel en veerkracht

 

Donderdag 12 maart 19.30 – 21.00: Voor ouders en professionals van scholen

Co-regulatie als fundament voor ontwikkeling | Wat je als ouder kunt doen om de natuurlijke ontwikkeling van je kind weer op gang te krijgen

Details

  • Organisator: 3D Flow
  • van: vrijdag 13 maart 15:00 tot: vrijdag 13 maart 16:30
  • http://www.3dflow.nl
  • Prijs: € 0

Aanmelden via e-mail:

Adres

3D Flow | Brainspotting + ISTDP,
Theo van Doesburgstraat 3, 3059 PA Rotterdam, Nederland.

Meer informatie:

Webinar Schooltrauma | De weg naar herstel en veerkracht (Verwerking, Brainspotting + ISTDP)

In by 3DFlow

Evenement beschrijving

 

Hoe kan je je kind steunen, zodat het er zo min mogelijk last van heeft? 

Hoe help je je kind negatieve ervaringen te verwerken? 

Hoe begeleid je je kind om zijn of haar eigen weg te vinden in de wereld zoals die is?

 

Hoogbegaafde kinderen ervaren vaak al van jongs af veel afwijzing, omdat ze anders zijn en niet altijd begrepen worden. Op school is er vaak weinig begrip of aansluiting, in alle gradaties en verschijningsvormen, terwijl school en alles wat erbij hoort een groot deel van hun leefwereld vormt. Niet-aansluiting doet pijn, die zich op verschillende manieren kan uiten. Bovendien roept het allerlei beschermende patronen op, zoals overmatig aanpassen, jezelf in de steek laten, afsluiten, terugtrekken, ontkennen of juist overschreeuwen. Bij hoogbegaafde kinderen kunnen deze patronen zo sterk worden, dat ze verdere ontwikkeling en contact belemmeren. 

Zowel de pijn als de patronen maken het belangrijk om het kind bij te staan. De meest natuurlijke en fundamentele aanpak is co-regulatie: samen zijn bij wat een kind in z’n eentje niet kan dragen is. Zo hoeven emoties en ervaringen niet te hoeven weggestopt of afgedekt, maar kunnen ze verwerkt worden en kan de normale ontwikkeling weer op gang komen. Ouders spelen hierin een cruciale rol.

Soms is er iets meer nodig – voor het kind zelf of om de co-regulatie van de ouders te versterken. Als een kind een vis is, zijn de ouders het water. Brainspotting + ISTDP is in feite hele krachtige co-regulatie.

Dit webinar gaat in op bovengenoemde vragen vanuit het perspectief van verwerking. De fundamentele èn snelste weg om de pijn te helen en belemmeringen op te lossen, is verwerking. 

Maak kennis met dit krachtige perspectief en de innovatieve combinatie van powertools Brainspotting + ISTDP om te vinden en verwerken waar  cognitief meestal niet meer bij te komen is. 

Irene van der Schaar heeft een praktijk voor Brainspotting + ISTDP, gericht op verwerking. Zij werkt met kinderen van alle leeftijden, en/of hun ouders, aan alle mogelijke klachten en belemmeringen met en zonder medische diagnoses, èn aan prestatieverbetering. Anders gezegd: aan fundamentele ontwikkeling en alles wat dat belemmert. Irene is ervaringsdeskundig (u)hb, wat haar een bijzondere bandbreedte geeft om aan te sluiten bij de unieke eigenheid van ieder kind (en zijn/haar ouders). 

Zij geeft deze week verschillende webinars voor verschillende doelgroepen. Alle webinars zijn vrij toegankelijk als kennismaking met haar praktijk.

 

Zondag 8 maart 19.30 – 21.00: Voor sporters, musici, artiesten en andere toppresteerders

Brainspotting + ISTDP en topprestaties | Verwerking als sleutel tot duurzame topvorm

 

Dinsdag 10 maart 19.30 – 21.00: Voor hoogbegaafden, uhb, professionals, scholen en ouders

Brainspotting + ISTDP: Fundamentele ontwikkeling bij klachten èn groei 

 

Donderdag 12 maart 19.30 – 21.00: Voor ouders en professionals van scholen

Co-regulatie als fundament voor ontwikkeling | Wat je als ouder kunt doen om de natuurlijke ontwikkeling van je kind weer op gang te krijgen

 

Vrijdag 13 maart 15.00 – 16.30: Voor Uhb-volwassenen, ouders professionals en scholen

Uitzonderlijke hoogbegaafdheid als meer bewustzijn | Hoeveel bewustzijn kan een mens verdragen – en wat vraagt dat aan verwerking?

Details

  • Organisator: 3D Flow
  • van: woensdag 11 maart 20:00 tot: woensdag 11 maart 21:15
  • http://www.3dflow.nl
  • Prijs: € 0

Aanmelden via e-mail:

Adres

3D Flow | Brainspotting + ISTDP,
Theo van Doesburgstraat 1, 3059 PA Rotterdam, Nederland.

Meer informatie:

Webinar Brainspotting + ISTDP | Fundamentele ontwikkeling bij klachten én groei

In by 3DFlow

Evenement beschrijving

Voor hoogbegaafden, professionals, scholen en ouders van hoogbegaafde kinderen.

Hoogbegaafden hebben vaak van jongs af veel afwijzing ervaren, doordat ze vaak niet begrepen worden. Niet-aansluiting doet pijn, die voor zover die niet verwerkt kan worden, uit het bewustzijn wordt gehouden met beschermende patronen als niet voelen, in je hoofd zitten, je afsluiten, rationaliseren etcetera. Zo blijven sporen van de pijn blijven in het lichaam aanwezig en bepalen hoe je je voelt, reageert en presteert. En word je in je verdere ontwikkeling en contacten belemmerd door allerlei beschermingspatronen, die bij hoogbegaafden zo krachtig kunnen zijn dat het moeilijk is om er nog doorheen te komen.

Dit webinar gaat over het perspectief van verwerking. De fundamentele èn snelste weg om de pijn te helen en belemmeringen op te lossen, is verwerking. 

Maak kennis met dit ongekend krachtige perspectief en de innovatieve combinatie van powertools Brainspotting + ISTDP om te vinden en verwerken waar je cognitief niet meer bij kan. Meer informatie over dit perspectief en Brainspotting + ISTDP: www.3dflow.nl. Belemmeringen lossen op en de natuurlijke ontwikkeling komt weer op gang. Ook voor ongekende prestatieverbetering!

Waarom is dit zo ongekend krachtig voor (uitzonderlijk) hoogbegaafden?

  • Fysiek dus altijd direct raak
  • Geen trucjes op gedragsniveau maar fundamenteel oplossen van belemmeringen voor natuurlijke flow en groei
  • Ontwikkelt bewustzijn van lichaam en voelen wat heel veel waarde toevoegt: alles van waarde is gevoel.
  • Beschermende patronen zitten niet in de weg – geen strijd – maar wijzen de weg naar heling en groei
  • Oneindige weg om door te ontwikkelen: houdt het leven interessant.
  • Fundamentele ontwikkeling is noodzakelijk om op je niveau te komen, echte voldoening te ervaren, en om te dealen met de wereld zoals die is.
  • Heel veel te winnen als alle potentieel vrij kan stromen!

Irene van der Schaar werkt met volwassenen en kinderen van alle leeftijden, aan alle mogelijke klachten en belemmeringen met en zonder medische diagnoses, èn aan prestatieverbetering. Anders gezegd: aan fundamentele ontwikkeling en alles wat dat belemmert. Irene is ervaringsdeskundig (u)hb, wat haar een bijzondere bandbreedte geeft om aan te sluiten bij de unieke eigenheid van ieder mens. 

 

Er zijn deze week verschillende webinars voor verschillende doelgroepen. De webinars zijn vrij toegankelijk als kennismaking met mijn praktijk.

 

Zondag 8 maart 19.30 – 21.00: Voor sporters, musici, artiesten en andere toppresteerders

Brainspotting + ISTDP en topprestaties | Verwerking als sleutel tot duurzame topvorm

 

Woensdag  11 maart 20.00 – 21.15 : Voor ouders van kinderen die vast (dreigen te) lopen op school

Schooltrauma | De weg naar herstel en veerkracht

 

Donderdag 12 maart 19.30 – 21.00: Voor ouders en professionals van scholen

Co-regulatie als fundament voor ontwikkeling | Wat je als ouder kunt doen om de natuurlijke ontwikkeling van je kind weer op gang te krijgen?

 

Vrijdag 13 maart 15.00 – 16.30: Voor Uhb-volwassenen, ouders professionals en scholen

Uitzonderlijke hoogbegaafdheid als meer bewustzijn | Hoeveel bewustzijn kan een mens verdragen – en wat vraagt dat aan verwerking?

Details

  • Organisator: 3D Flow
  • van: dinsdag 10 maart 19:30 tot: dinsdag 10 maart 21:00
  • http://www.3dflow.nl
  • Prijs: € 0

Aanmelden via e-mail:

Adres

3D Flow | Brainspotting + ISTDP,
Theo van Doesburgstraat 1, 3059 PA Rotterdam, Nederland.

Meer informatie:

Brainspotting en topprestaties (webinar) | Verwerking als sleutel voor fundamentele ontwikkeling en duurzame topvorm

In by 3DFlow

Evenement beschrijving

 

Voor sporters, musici, performers en andere toppresteerders.

Het wezenlijke verschil tussen heel goed en geniaal, tussen iets dat technisch klopt en iets dat je tot in je kern raakt, gaat verder dan vaardigheden. Uitzonderlijke kwaliteiten vragen een andere manier om te ontwikkelen: vergelijk een renpaard met een managepaard, een raceauto met een gezinsauto. De aansluiting op de eigenheid steekt nauwer. 

Topprestaties op welk gebied dan ook ontstaan waar excellente vaardigheden samenkomen met de toestand van vrije, onbelemmerde flow. Vrije toegang tot intuïtie, reflexen, creativiteit, fantasie, flow en inspiratie gaat over de mens onder de prestaties. Het fundament van al je prestaties ben je zelf, met alles wat je bij je draagt. Alles wat je als mens belemmert, beperkt ook je prestaties. Alles wat je daarin oplost, verbetert het fundament van je prestaties op een stuk waar je met trainen en studeren onmogelijk bij kan. 

De fundamentele èn snelste weg zowel voor prestatieverbetering als voor alles wat je belemmert, is verwerking! Wat je raakt of belemmert, wordt niet zozeer bepaald door wat er nu gebeurt, maar voornamelijk door eerdere ervaringen die niet verwerkt konden worden. Sporen daarvan blijven in het lichaam aanwezig en bepalen hoe je je voelt, reageert en presteert. 

In mijn praktijk voor Brainspotting + ISTDP richten we ons direct op deze onderliggende sporen in het zenuwstelsel. Wanneer verwerking alsnog plaatsvindt, lossen belemmeringen op en komt de natuurlijke ontwikkeling komt weer op gang, met ongekende prestatieverbetering als gevolg!

In mijn werk met musici, artiesten, topsporters, (uitzonderlijk) hoogbegaafden en andere mensen met bijzondere talenten, zie ik steeds dezelfde beweging: belemmering → verwerking → expansie → nieuwe grens → verwerking → expansie. Steeds opnieuw, in grotere kringen.

Je bent je eigen grens. Of niet!

 

Irene van der Schaar werkt met Brainspotting + ISTDP aan alles wat functioneren, ontwikkeling en prestatie belemmert. Zij is ervaringsdeskundig (u)hb, wat haar een bijzondere bandbreedte geeft om aan te sluiten op de unieke kwaliteiten van ieder mens. Zij werkt veel met (u)hb aan alles wat belemmert èn aan prestatieverbetering, bij onder andere (u)hb, topsporters, musici en andere high performers.

 

Irene geeft deze week verschillende webinars voor verschillende doelgroepen. Alle webinars zijn vrij toegankelijk als kennismaking met haar praktijk.

 

Dinsdag 10 maart 19.30 – 21.00: Voor hoogbegaafden, uhb, professionals, scholen en ouders

Brainspotting + ISTDP: Fundamentele ontwikkeling bij klachten èn groei 

 

Woensdag  11 maart 20.00 – 21.15: Voor ouders van kinderen die vast (dreigen te) lopen op school

Schooltrauma | De weg naar herstel en veerkracht

 

Donderdag 12 maart 19.30 – 21.00: Voor ouders en professionals van scholen

Co-regulatie als fundament voor ontwikkeling | Wat je als ouder kunt doen om de natuurlijke ontwikkeling van je kind weer op gang te krijgen

 

Vrijdag 13 maart 15.00 – 16.30: Voor Uhb-volwassenen, ouders professionals en scholen

Uitzonderlijke hoogbegaafdheid als meer bewustzijn | Hoeveel bewustzijn kan een mens verdragen – en wat vraagt dat aan verwerking?

Details

  • Organisator: 3D Flow
  • van: zondag 8 maart 19:30 tot: zondag 8 maart 21:00
  • http://www.3dflow.nl
  • Prijs: € 0

Aanmelden via e-mail:

Adres

3D Flow | Brainspotting + ISTDP,
Theo van Doesburgstraat 1, 3059 PA Rotterdam, Nederland.

Meer informatie:

Webinar: HB + ASS en relatiestress

In by Unica Autismecoaching

Evenement beschrijving

In relaties waar hoogbegaafdheid en ASS samenkomen, ontstaan unieke misverstanden — maar ook unieke kansen.

Loop jij vast of schuurt het teveel in je relatie waarin hoogbegaafdheid en ASS een rol spelen? Bedoel je het goed, maar voelt het toch alsof jullie op een andere golflengte zitten?

In relaties waarin HB en ASS – in welke samenstelling dan ook – een rol spelen, kan er veel verschil in logica, gevoel en manier van communiceren zijn. Als het daardoor lastig wordt om elkaar steeds weer in rust te vinden, kan er steeds meer wrijving ontstaan. Ondanks dat het gevoel van liefde er wel is. Tijd om dat aandacht te geven!

In mijn webinar neem ik je mee in:
• waarom het schuurt
• wat er écht speelt
• tips en handvatten om elkaar te vinden

Ik ben relatiecoach, autismecoach en ervaringsdeskundige (partner en kinderen met ASS/HB) en hou van de liefde. Ik begeleid zowel mannen als vrouwen als stellen bij wie autisme een rol speelt en meer dan eens is er ook van hoogbegaafdheid sprake. Van hieruit help ik graag om de kern van het probleem te ontdekken en van daaruit op te bouwen om (samen) nieuwe patronen te ontwikkelen en emotioneel weer in balans te komen.

Details

Aanmelden via de website:

Adres

Online,
Ussenstraat 43, 5341 PL Oss, Nederland.

Meer informatie:

Voorlichtingsavond Ontwikkelingsvoorsprong en Hoogbegaafdheid

In by Kwalibrein

Evenement beschrijving

Herken jij een ontwikkelingsvoorsprong of vermoed je hoogbegaafdheid bij je kind of bij kinderen in je groep of klas? Dan nodigen we je van harte uit voor deze inspirerende voorlichtingsavond.

Deze avond is bedoeld voor (groot)ouders van (vermoedelijk) hoogbegaafde kinderen én voor professionals in de kinderopvang en het onderwijs. Je krijgt heldere en praktische informatie over wat hoogbegaafdheid is, hoe je signalen kunt herkennen en hoe signalering in zijn werk gaat.

Daarnaast gaan we in op passende begeleiding: wat hebben deze kinderen nodig thuis, op school en op de opvang om tot bloei te komen?

Een avond vol kennis, praktische handvatten en vooral veel (h)erkenning.
Je staat er niet alleen voor.

Details

  • Organisator: Kwalibrein HB begeleiding
  • van: maandag 9 maart 19:30 tot: maandag 9 maart 21:00
  • https://www.kwalibrein.nl
  • Prijs: € 0

Aanmelden via e-mail:

Adres

Kwartier Zorg en Welzijn,
Laan van de Sport 2, 9603 TG Hoogezand, Nederland.

Meer informatie:

Radboud Universiteit: Inspiratiesessie: Heb je het gezien of heb je alleen gekeken? Over signalen van onderpresteren bij toetsen

In by ru

Evenement beschrijving

Toetsen spelen een grote rol in onze samenleving: van kinderdagverblijf tot opleiding, van loopbaan tot dagelijks leven. Ze zouden ons helpen zicht te krijgen op iemands competenties — maar in de praktijk lukt dat niet altijd. Talentvolle leerlingen of cliënten laten soms prestaties zien die niet passen bij wat je van hen verwacht. Hoe kan het dat toetsen bepaalde kwaliteiten niet zichtbaar maken? En belangrijker: wat kunnen wij als professionals wél zien, dat een toets laat liggen?

In deze inspiratiesessie, tijdens de Week van de Hoogbegaafdheid, duiken we dieper in signalen van onderpresteren tijdens toetsmomenten. Je leert hoe je verder kijkt dan scores, welke gedragsindicatoren kunnen wijzen op verborgen talent of onbenutte capaciteit, en hoe je toetsresultaten beter kunt interpreteren in de context van de persoon voor je. Verwacht én wetenschappelijk onderbouwde inzichten én praktische handvatten voor je werk in onderwijs of zorg.

Wat leer je?

Je krijgt inzichten, voorbeelden en tools om:

  • Signalen van onderpresteren vroegtijdig te herkennen tijdens toetsen
  • Te begrijpen waarom bepaalde talenten niet automatisch zichtbaar worden in prestaties
  • Toetsresultaten te duiden in combinatie met observaties en professionele intuïtie
  • Verder te kijken dan scores en te werken met een bredere talentlens

Voor wie?

Voor professionals in onderwijs, jeugdhulp en talentontwikkeling, zoals:

  • Leerkrachten en intern begeleiders
  • Orthopedagogen en psychologen
  • Zorgcoördinatoren
  • Begeleiders en coaches die werken met (hoog)begaafde kinderen en jongeren
  • Professionals die beter willen begrijpen wat toetsresultaten wél en níet vertellen

Praktische informatie

Datum: donderdag 12 maart 2026
Spreker: dr. Sven Mathijssen
Tijd: 12:00–12:45 uur
Vorm: Online Zoom-webinar, live vanuit de livestream-studio van de Radboud Universiteit
Voertaal: Nederlands
Kosten: Gratis deelname

Details

Aanmelden via de website:

Adres

Nijmegen,
Thomas van Aquinostraat 4, 6525 GD Nijmegen, Nederland.

Meer informatie:

Radboud Universiteit: Inspiratiesessie Versnellen in het onderwijs – zou je dat nou wel doen?

In by ru

Evenement beschrijving

Veel scholen worstelen met dezelfde vraag: hoe bied je passend onderwijs aan leerlingen met hoge intellectuele capaciteiten, zonder dat ze vastlopen of afhankelijk worden van herhaling? Hoewel versnellen al meer dan een eeuw een bewezen effectieve aanpak is, blijkt het in de praktijk vaak spannend, onbekend of zelfs omstreden. Tegelijkertijd laat wetenschappelijk onderzoek zien dat versnellen één van de krachtigste interventies is om talent tot bloei te brengen.

Tijdens deze inspiratiesessie, tijdens de Week van de Hoogbegaafdheid, ontdek je hoe versnellen past binnen het bredere palet van passend onderwijs. Je leert waarom het werkt, wanneer het nodig is en hoe je er als professional een weloverwogen én evidence-based keuze van maakt. Aan de hand van internationale inzichten, praktijkvoorbeelden en decennia aan onderzoek laat prof. dr. Lianne Hoogeveen zien hoe scholen met vertrouwen kunnen bouwen aan onderwijs dat écht aansluit op wat (hoog)begaafde leerlingen nodig hebben.

Wat leer je?

Je krijgt inzichten, voorbeelden en praktische handvatten om:

  • Te begrijpen waarom versnellen een evidence-based interventie is met positieve leer- én welzijnseffecten
  • Passend onderwijs vorm te geven met interventies die daadwerkelijk aansluiten op de behoeften van (hoog)begaafde leerlingen
  • Misverstanden en aannames rond versnellen te herkennen en te doorbreken
  • Een professionele, onderbouwde afweging te maken bij vragen over versnelling in de schoolloopbaan

Voor wie?

Voor professionals in het basis-, voortgezet en gespecialiseerd onderwijs, waaronder:

  • Leerkrachten en intern begeleiders
  • Zorgcoördinatoren en ondersteuningsspecialisten
  • Schoolleiders en beleidsmakers
  • Begeleiders, coaches en psychologen die werken met (hoog)begaafde leerlingen
  • Professionals die hun visie op talentontwikkeling verder willen verdiepen

Praktische informatie

Datum: dinsdag 10 maart 2026
Tijd: 16:00–16:45 uur
Spreker: Prof. dr. Lianne Hoogeveen
Vorm: Online Zoom-webinar, live vanuit de livestream-studio van de Radboud Universiteit

Voertaal: Nederlands
Kosten: Gratis deelname

Over de spreker

Prof. dr. Lianne Hoogeveen

Lianne Hoogeveen is bijzonder hoogleraar Identification, Support and Counselling of Talent en hoofdopleider van de RITHA-opleiding bij het Radboud Centrum Sociale Wetenschappen. Ze doet al jaren onderzoek op het gebied van hoogbegaafdheid, waarbij zij net name focust op het onzichtbare talent, in onderwijs en zorg, bij kinderen, jongeren en volwassenen.

Haar promotieonderzoek richtte zich op de sociaal-emotionele effecten van versnellen, een thema waarin zij internationaal als expert wordt gezien. Daarnaast werkt ze als GZ-psycholoog bij CBO Talent Development.

Details

Aanmelden via de website:

Adres

Nijmegen,
Thomas van Aquinostraat 4, 6525 GD Nijmegen, Nederland.

Meer informatie:

Webinar: Signaleren met de ZOOV+

In by SCALIQ

Evenement beschrijving

Werk je op een school of ben je op een andere manier betrokken bij het maken van beleid voor cognitief sterke leerlingen en wil je graag meer weten over de ZOOV+? Sluit dan aan bij dit kosteloze webinar. Femke Hovinga (ontwikkelaar ZOOV+) en Diane van Dijk (leerkracht en talentbegeleider) nemen je dan mee in de theoretische achtergrond, het gebruik en de interpretatie van de ZOOV+.

Het screeningsinstrument ZOOV+ (spreek uit als ‘Zoef Plus’) is een digitaal hulpmiddel bij het signaleren van mogelijk meer- en hoogbegaafde leerlingen. Het instrument kan klassikaal worden afgenomen, is adaptief en geeft binnen een kwartier een betrouwbare objectieve inschatting van een cognitieve ontwikkelingsvoorsprong. In tegenstelling tot andere signaleringsinstrumenten hoeft een leerkracht hiervoor (nog) geen kennis te hebben over gedragskenmerken en staat het geheel los van behaalde schoolresultaten, waardoor ook aanpassers en onderpresteerders beter gesignaleerd kunnen worden. Dit in tegenstelling tot signaleringsinstrumenten die gebaseerd zijn op observaties, waarbij het soms moeilijk kan zijn de juiste leerlingen te signaleren. De ZOOV+ is al enkele jaren in gebruik op (inmiddels bijna 600) basisscholen in Nederland en Vlaanderen, en sinds 2025 is er ook een versie beschikbaar voor gebruik in het voortgezet onderwijs (de VO Quick Screener).

Details

  • Organisator: SCALIQ
  • van: maandag 9 maart 15:00 tot: maandag 9 maart 16:00
  • https://scaliq.com
  • Prijs: € 0

Aanmelden via de website:

Adres

Online,
Ingang B, Horstlaan 2, 3971 LC Driebergen-Rijsenburg, Nederland.

Meer informatie:

Webinar: HB + ASS en relatiestress

In by Unica Autismecoaching

Evenement beschrijving

In relaties waar hoogbegaafdheid en ASS samenkomen, ontstaan unieke misverstanden — maar ook unieke kansen.

Loop jij vast of schuurt het teveel in je relatie waarin hoogbegaafdheid en ASS een rol spelen? Bedoel je het goed, maar voelt het toch alsof jullie op een andere golflengte zitten?

In relaties waarin HB en ASS – in welke samenstelling dan ook – een rol spelen, kan er veel verschil in logica, gevoel en manier van communiceren zijn. Als het daardoor lastig wordt om elkaar steeds weer in rust te vinden, kan er steeds meer wrijving ontstaan. Ondanks dat het gevoel van liefde er wel is. Tijd om dat aandacht te geven!

In mijn webinar neem ik je mee in:
• waarom het schuurt
• wat er écht speelt
• tips en handvatten om elkaar te vinden

Ik ben relatiecoach, autismecoach en ervaringsdeskundige (partner en kinderen met ASS/HB) en hou van de liefde. Ik begeleid zowel mannen als vrouwen als stellen bij wie autisme een rol speelt en meer dan eens is er ook van hoogbegaafdheid sprake. Van hieruit help ik graag om de kern van het probleem te ontdekken en van daaruit op te bouwen om (samen) nieuwe patronen te ontwikkelen en emotioneel weer in balans te komen.

Details

Aanmelden via de website:

Adres

Online,
Ussenstraat 43.

Meer informatie: